Wkrótce Święta Wielkanocne, dlatego na zajęciach przypomnicie sobie tradycje i zwyczaje wielkanocne. Dzisiaj opowiecie więcej o śmigusie-dyngusie i zwyczaju malowania pisanek. Powtórzycie opis i opiszecie w zeszycie, a potem ustnie pisanki. Rozwiążecie zadania matematyczne.
ZACZYNAMY
Kto z Was obejrzał film o śmigusie-dyngusie?
Czy pamiętacie, że były to dwa, bardzo stare obyczaje?
Który ze zwyczajów był podobny do śmigusa-dyngusa, śmigus czy dyngus?
Na czym polegał śmigus, a na czym dyngus?
Co to był śmigus suchy albo zielony?
Jak inaczej nazywamy śmigus-dyngus?
Pamiętajcie o bezpieczeństwie podczas śmigusa- dyngusa.
Obejrzymy prezentację, która pomoże nam na zajęciach.
Matematycy na start!
Pracujemy dzisiaj w ćwiczeniach na stronie 84 i 85.
Rozwiążemy zadania od 1 do 8.
Dzisiaj środa czyli zajęcia z techniki.
Wykonajcie proszę pod okiem Rodziców piękne, wiosenne kanapki z dodatkiem sera.
Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne
lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz