Dzisiaj na zajęciach wypowiecie się na temat ilustracji przedstawiającej dzień przedsiębiorczości w pewnej klasie. Opowiecie na jej podstawie, jak zachowywały się dzieci, zapiszecie dialogi, jakie mogły się odbyć. Ułożycie i zapiszecie pytania do scenek przedstawionych na ilustracji. Rozwiążecie zadania tekstowe. Będziecie doskonalić umiejętność mnożenia.
ZAPRASZAM
Otwórzcie Ćwiczenia na stronie 64. Zanim wykonamy zadanie 1 odpowiedzcie na pytania:
Co przedstawiają ilustracje? Ile dzieci jest na ilustracjach? Co robią? Czego dotyczy sytuacja przedstawiona na ilustracjach? Jaki nastrój panuje na kiermaszu? Jakie stoiska są na kiermaszu? Ilu jest chłopców w okularach? Co robi każdy z nich? O czym mogą rozmawiać dzieci?
Zapiszemy krótkie dialogi. Jak to zrobić przypomni nam prezentacja.
Wykonamy zadania 1, 2 i 3 z Ćwiczeń ze strony 66.
Na zadanie domowe przeczytajcie proszę czytankę z Podręcznika ze strony 38 i 39 oraz wykonajcie
zadanie 3 i 4 z Ćwiczeń Piszę ze strony 65 i 66.
Matematycy, na start! – na początku będziemy rozmieniać banknoty, na dziesiątki i setki.
Wykonamy zadania z Podręcznika s. 39 zadanie 1, 3 i zadania Karoliny.
oraz zadanie 1 ze strony 40 z Ćwiczeń.
Na zadanie domowe wykonajcie zadanie 2 ze strony 40 z Ćwiczeń.
Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne
lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz