10 LISTOPADA 2020

Dwa lata temu bardzo uroczyście obchodziliśmy Narodowe Święto Niepodległości.
Dzięki powyższym zdjęciom możecie do tych chwil powrócić. 

Na zajęciach poznacie dziś historię bohaterskiego czynu dzieci w szkole we Wrześni w latach 1901–1902. Dowiecie się, na czym polegał szacunek do ojczyzny dawniej, a na czym polega w dzisiejszych czasach. Opowiecie o 11 listopada, który jest dla Polaków Narodowym Świętem Niepodległości. Przypomnicie sobie linie równoległe. Będziecie wyszukiwać tych linii na mapkach ulic i w domu.

Przeczytajcie proszę tekst 

z Podręcznika ze strony 51.

To prawdziwa historia o dzieciach,

które chodziły do szkoły w 1901 roku, czyli wtedy, kiedy Polska była pod zaborami.

Opowiadanie mówi o dzieciach chodzących
 do szkoły na terenach, które zagarnęły dla siebie Prusy. Językiem

obowiązkowym w szkole był język niemiecki. 

Odpowiedzcie na pytania:

Czy dzieci chciały uczyć się w tym języku?

Jak się zachowały, kiedy otrzymały od nauczycieli podręczniki po niemiecku i kazano

im się z nich uczyć? 

W jaki sposób mali Polacy przeciwstawili się wymaganiom nauczycieli?

Znana nam poetka, Maria Konopnicka, napisała

na cześć dzieci z Wrześni wiersz Rota.

Do wiersza muzykę skomponował Feliks

Nowowiejski.

Posłuchajcie.

Jak sądzicie, czym przejawiał się dawniej szacunek do ojczyzny?

A jak teraz możemy okazać nasz patriotyzm?

Teraz otwórzcie Ćwiczenia na stronie 14

i wykonajcie zadanie 1 i 2.

W zadaniach pomoże Wam prezentacja.

Dzisiaj jest wtorek czas na drugą lekcję edukacji polonistycznej.

Otwórzcie Podręcznik na stronach 52 i 53.

Uważnie przeczytajcie komiks.

Uwaga! Po jego przeczytaniu będziecie rozwiązywać quiz.

Jeśli zapamiętaliście najważniejsze informacje przyszedł czas na quiz.

Otwórzcie Ćwiczenia na stronach 16 i 17

i rozwiążcie quiz. Odpowiedzi do niego znajdziecie 

w powyższej prezentacji.

Na zadnie domowe wykonajcie zadanie

3-z Ćwiczeń s.32.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Przypomnijcie sobie wiadomości o liniach prostych równoległych. 

z Podręcznika-s.49.

                 

           Zapis w zeszycie do matematyki.

                       Lekcja                            10 XI 2020

                 Linie proste równoległe.

Pod tematem zapiszcie informacje z kremowej ramki z Podręcznika s.49

i narysujcie dwie linie równoległe.

Teraz otwórzcie Ćwiczenia na stronie 52

i wykonajcie zadanie 1  oraz 3(pierwszą część dotyczącą linii równoległych).

Na zadanie domowe wybierzcie jedną grę
 i poćwiczcie tabliczkę mnożenia.

Dzisiaj jest też muzyka. Zaśpiewajcie w postawie na baczność hymn i posłuchajcie pieśni patriotycznych.