Trening czyni mistrza

 

Życzenia świąteczne

 

Kalendarz adwentowy 2020

Kalendarze adwentowe, które pojawiają się
w sklepach przed Bożym Narodzeniem pełne
są słodkości lub drobnych prezentów.
Nasz klasowy kalendarz 

skrywa wiele niespodzianek.

 Będziecie je odsłaniać
aż do Bożego Narodzenia.


Lubicie niespodzianki?
Każdego dnia znajdziecie tu jedną. 
ZAPRASZAM!!!

Bezpiecznie na feriach

22 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach przypomnicie 

baśń pt. "Choinka". Rozwiążecie łamigłówki

matematyczne i quiz bożonarodzeniowy,

odgadniecie hasła związane z Bożym Narodzeniem

i zagracie wspólnie w grę matematyczną.

Utrwalimy też zasady bezpieczeństwa podczas

zabaw zimowych.

Na koniec obejrzymy naszą ostatnią 

Wigilię i złożymy sobie życzenia.

21 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach przypomnicie 

 baśń pt. "Choinka". Porozmawiacie o życiu

H. Ch. Andersena.

Objaśnicie co znaczy słowo baśń

i utrwalicie wiadomości z języka polskiego rozwiązując zadania

z samokontroli. Rozwiążecie też zadania z treścią.

ZACZYNAMY

Odpowiedzcie na moje pytania:

Co było naturalnym miejscem życia choinki?

O czym marzyło drzewko? 

Czy to marzenie się spełniło?

Czy spełnienie marzenia -przyniosło choince szczęście? 

Za czym tęskniła? 

Co stało się z choinką?

Jak myślicie czego miała nas nauczyć

ta baśń?

Wspólnie obejrzymy prezentację,

by przypomnieć sobie co wiemy

o H. Ch. Andersenie.

Otwórzcie Ćwiczenia na stronie 54

i wykonajcie zadanie 1 i 2

oraz ze strony 55 zadanie 3.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

zadania 4 i 5 ze strony 55.

Kto nie przeczytał baśni "Choinka"

robi to dzisiaj na zadanie.

Baśń znajduje się w prezentacji.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadania z Podręcznika.

Rozwiązania zadań zapiszcie w zeszycie.

Zrobimy zadania 1 ze strony 68

oraz zadania Doroty 2 i 3.

Na zadanie z matematyki wybierzcie sobie 

jedną z podanych gier i poćwiczcie

tabliczkę mnożenia i dzielenia.

Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne 

lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.

18 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach dowiecie się,

skąd się wziął zwyczaj ubierania choinek.

Poznacie też góralską legendę.

Objaśnicie co znaczą zwroty z wyrazem

choinka i uzupełnicie nimi zdania.

Utrwalicie stosowanie przecinków

i pisownię wyrazów z trudnościami.

Ułożycie i rozwiążecie zadania z treścią.

ZACZYNAMY

Obejrzyjcie prezentację a dowiecie się 

skąd się wziął zwyczaj strojenia

bożonarodzeniowego drzewka.

Teraz otwórzcie Ćwiczenia na stronie 52 i 53

wykonamy zadania 1,2,3,4 i 5.

Na zadanie z polskiego zapoznajcie 

się z bajką H. CH. Andresena 

pt. "Choinka".

 Bajkę znajdziecie w prezentacji.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadania z Podręcznika.

 

Rozwiązania zadań zapiszcie w zeszycie.

Zrobimy zadania 1 i 2 ze strony 69.

Na zadanie z matematyki wykonajcie

zadanie 2 ze strony 68 z Podręcznika.

Zróbcie zadanie w zeszycie.

Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne 

lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.

17 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach opiszecie klasową choinkę. 

Będziecie doskonalić umiejętność rozwiązywania zadań. Poznacie zwierzęta hodowlane
 i przypomnicie rolę

zwierząt w życiu człowieka. Wykonacie kartkę świąteczną. 

ZACZYNAMY

Przypomnijcie z jakich elementów składa się opis?

O czym należy pisać we wstępie, w rozwinięciu, a o czym w zakończeniu opisu? Jakich wyrazów będziemy używać do opisu? 

W opisie pomoże nam prezentacja.

Zawarte w niej zdjęcia choinki, 

pytania pomocnicze i rozsypanki wyrazowe

będą z pewnością dużym ułatwieniem.

Opisujemy choinkę.

1.Dzisiaj będziemy opisywać klasową choinkę.
2.Nasz choinka jest sztuczna.
3.To drzewko jest średniej wielkości.
4. Posiada stożkowaty kształt.
5.Ta świąteczna dekoracja jest: kolorowa, błyszcząca.
6.Zdobią ją: srebrny, długi łańcuch i światełka.
7.Uwagę przyciągają: wielobarwne bombki i zabawki.
8. Choinka wprowadza świąteczny nastrój. 
9. To drzewko mi się podoba.

Opis choinki zapiszemy w zeszycie.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

proszę zadanie 5 ze strony 51. 

w Ćwiczeniach. 

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadnie 4 z Ćwiczeń-Liczę

ze strony 33.

oraz zadania 5 i 6 ze strony 73.

w Ćwiczeniach

Na zadanie z matematyki wykonajcie

zadanie 7 ze strony 73 z Ćwiczeń.

To zadanie na ocenę wyślijcie je proszę 

do mnie, do piątku.

Dzisiaj na zajęciach ze środowiska 

Poznacie zwierzęta hodowlane
 i przypomnicie sobie rolę

zwierząt w życiu człowieka. 

Otwórzcie Podręcznik na stronach 66 i 67.

Po obejrzeniu prezentacji odpowiemy na następujące pytania:

W jakim celu ludzie zajmują się hodowlą

zwierząt?

Jakie mają z tego korzyści? 

O czym powinna pamiętać osoba,

która chce kupić sobie np. psa?

Wspólnie wykonamy zadanie 2(bez kropki)
ze strony 68

z Ćwiczeń.

Na zadanie domowe wykonajcie zadanie

1 ze strony 68 z Ćwiczeń.

To zadanie na ocenę wyślijcie proszę 

do mnie, do piątku.

Dzisiaj na zajęciach plastyki wykonacie 

kartkę świąteczną

Technika pracy dowolna.

W filmie znajdziecie pomysły.

Wyślijcie zdjęcie kartki do mnie, proszę.

Zachęcam do wykonania zadań 

dodatkowych.

Oto one:

Nauka na pamięć wiersza
pt."Choinka"-Podręcznik

s. 67.

Zadanie ze środowiska 2(kropka) 

ze strony 68 z Ćwiczeń.

Oba zadania możecie wykonać 

do poniedziałku 21 grudnia 2020 roku.

16 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach utrwalicie wiedzę o tym, jak Boże Narodzenie wygląda w innych krajach. Przypomnicie sobie wiadomości 

o dialogu i ułożycie wspólnie rozmowę 

Hani i Zosi. Będziecie nazywać kolory łańcuchów na choinkę i zapisywać ich nazwy zgodnie z podanym wzorem.

Wykonacie pracę z techniki pt.

" Ozdoba bożonarodzeniowa".

ZACZYNAMY

Opowiedzcie mi proszę o zwyczajach

bożonarodzeniowych w wybranym kraju.

Co zapamiętaliście z wczorajszej lekcji?

Zanim ułożymy dialog

przypomnimy sobie w prezentacji

jak to się robi.

Zadanie 2 z Ćwiczeń Piszę ze strony 40

wykonamy w zeszytach.

Teraz otwórzcie Ćwiczenia na stronie 50

i napiszcie w zadaniu 2 nazwy kolorów

łańcuchów zgodnie z podanym wzorem.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

proszę zadanie 4 i (4 kropkę) ze strony 51. 

Zadanie z zeszytu przysyłacie do mnie

do piątku.

Na zajęciach z techniki zrobicie

ozdobę bożonarodzeniową.

Pomysły i podpowiedzi jak ją wykonać

są w prezentacji. 

Wybierzcie, tę która spodoba się wam

najbardziej.

Uwaga, jeśli ktoś ma inny pomysł 

na ozdobę lub już coś wykonał może

to wykorzystać.

Zdjęcia ozdoby przyślijcie proszę do mnie

przed świętami.

Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne 

lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.

15 GRUDNIA 2020

 Dzisiaj na zajęciach poznacie zwyczaje bożonarodzeniowe w różnych krajach. Będziecie przekształcać zdania według wzoru. Sporządzicie mapę myśli. 

Poznacie rodzaje rzeczownika w liczbie mnogiej.

Będziecie doskonalić umiejętność rozwiązywania zadań. Zaśpiewacie kolędy.

ZACZYNAMY

Zapoznamy się w prezentacji z różnymi zwyczajami bożonarodzeniowymi
oraz rodzajami rzeczownika.

Wykonamy zadania z Ćwiczeń Piszę
ze strony 41 zadanie 3
 i strony 42 zadanie 4.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

proszę zadanie 3 i 3 kropkę ze strony 51. 

w Ćwiczeniach. Utrwalicie zdrobnienia.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadnie 2 z Ćwiczeń-Liczę

ze strony 32 oraz

3 ze strony 33.

Na zadanie z matematyki wykonajcie

zadania 3 i 4 ze strony 72 z Ćwiczeń.

Te zadania wraz z innymi z samokontroli

wysyłacie do mnie do piątku.

A teraz czas na muzykę.

ZADANIA NA OCENĘ

 

Te zadania oceniamy,

więc dziś mocno się staramy.

ZADANIE NA OCENĘ Z MATEMATYKI

Na zadanie z matematyki przesyłamy

z Ćwiczeń zadania samokontroli

strony 72/1, 2, 3, 4 

i 73/7.

ZADANIE NA OCENĘ Z POLSKIEGO

Na zadanie z polskiego przesyłamy

z Ćwiczeń zadanie 4 (kropka)-tekst z zeszytu

strona 51.

ZADANIE NA OCENĘ ZE ŚRODOWISKA

Na zadanie ze środowiska przesyłamy

zadanie 1 z Ćwiczeń ze strony 68.

Zdjęcia zadań przesyłamy do piątku(18.12.20). 

Jest dużo czasu na ich staranne wykonanie.

Nie spieszcie się.

14 grudnia 2020

 Dzisiaj na zajęciach przeczytacie jeszcze raz zapisany na gałązkach wiersz o choince.  Wskażecie w wierszu poznane części mowy. Przypomnicie zasady pisania wielką literą. Będziecie pisać nazwy różnych świąt
i doskonalić umiejętność rozwiązywania zadań.

ZACZYNAMY

Otwórzcie proszę Podręcznik na 

stronie 67 i głośno przez 20

czytajcie tekst wiersza pt."Choinka".

Zanim wykonamy zadania z ćwiczeń.

Obejrzymy prezentację.

Otwórzcie ćwiczenia na strony 49,

zrobimy wspólnie zadania 1,2 i 3.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

proszę zadanie 1 ze strony 50.

Przypominam, że chętni uczą się wiersza

do piątku na pamięć.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadnie 1 i 2 z Ćwiczeń-Liczę

ze strony 30.

Na zadanie z matematyki wykonajcie

zadania 1 i 2 ze strony 72 z Ćwiczeń.

Te zadania wraz z innymi z samokontroli

wysyłacie mi do piątku.

Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne 

lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.

11 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach przeczytacie zapisany na gałązkach wiersz o choince. Policzycie w nim

wersy. Wskażecie w wierszu rzeczowniki. Nauczycie się pisać zdrobnienia. Będziecie doskonalić kolejność wykonywania działań

w zakresie 100. Rozwiążecie zadania tekstowe. 

ZACZYNAMY

Zanim przeczytamy wiersz 

obejrzyjcie prezentację,

która przypomni wam 

co to są zdrobnienia.

Otwórzcie proszę Podręcznik na 

stronie 67 i głośno przez 20

czytajcie ten tekst.

Porozmawiamy teraz na temat 

wiersza pt."Choinka".

Odpowiedzcie mi proszę na pytania

z Podręcznika ze strony 67, 

zadanie 1,2, 3,4 i 5.

Wykonamy zadania z Ćwiczeń ze strony 48,

zadanie 1,2 i 3.

Otwórzcie zeszyt,

zapiszemy zdania z ćw. 2 zmieniając w nich czasowniki tak,

aby działy się teraz.

                                  Lekcja               11XII 20 r. 

Zmieniamy zdania.

Na zadanie z polskiego wykonajcie

proszę zadanie 5 ze strony 42 

w Ćwiczeniach-Piszę. Utrwalicie zdrobnienia.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadnie 1 i 3 z Ćwiczeń

ze strony 71.

Na zadanie z matematyki wykonajcie

zadanie 2 ze strony 71.

Wykonajcie proszę ćwiczenia gimnastyczne 

lub pobawcie się na świeżym powietrzu pod okiem rodziców.

10 GRUDNIA 2020

Dzisiaj na zajęciach będziecie układać i zapisywać życzenia świąteczne. Będziecie doskonalić umiejętność rozwiązywania zadań.
Przypomnicie sobie na czym polega samożywność
i cudzożywność. Nauczycie się tworzyć łańcuchy pokarmowe. Wykonacie pracę plastyczną pt." Święta w moim domu."

ZACZYNAMY

Otwórzcie proszę Podręcznik na 

stronie 66 i głośno przez 20

czytajcie ten tekst.

Przypomnimy sobie
 co to są życzenia, przy jakiej okazji

je składamy oraz z jakich elementów

się składają.

Obejrzyjcie prezentację.

Otwórzcie Ćwiczenia na stronie 47

wykonamy zadania 3, 4, 5 i 6.

 Przeczytajcie cicho wyrażenia, których używa się przy składaniu życzeń. 

Podkreślcie tylko te, które dotyczą świąt
 i nowego roku. Głośno je odczytamy (zad. 3).

Wykorzystajcie je teraz do ułożenia życzeń od siebie, zapiszcie te życzenia (ćw. 4). 

Wybrani uczniowie przeczytają je dla nas.

Przypomnijcie, o czym trzeba pamiętać, 

adresując kopertę. Wykonujcie zadanie 5.

Na koniec utworzymy łańcuch
wyrazów w zadaniu 6.

Na zadanie z polskiego ułóżcie

i zapiszcie w zeszycie 

lub na ozdobnej kartce

życzenia dla babci i dziadka

z okazji zbliżających się świąt.

To zadanie wysyłacie do

mnie do czwartku.

Matematycy, na start! –Teraz przez 10 minut doskonalcie rachunek pamięciowy na kartkach.

Wykonamy zadania 1 i 3  

z Ćwiczeń ze strony 70.

Zaplanujecie teraz zakupy.

Na zadanie domowe wykonajcie zadanie
2 z Ćwiczeń ze strony 70.

Dzisiaj na zajęciach ze środowiska opowiemy

o łańcuchach pokarmowych.

 Przypomnimy sobie też co to jest samożywność

i cudzożywność.

Otwórzcie Podręcznik na stronie 62 i 63

i przeczytajcie zamieszczony tam tekst.

Odpowiedzcie na moje pytania:
Co to są organizmy samożywne?
Jak wytwarzają pokarm?
Co to są organizmy cudzożywne?
W jaki sposób zdobywają pokarm?
Co to są łańcuchy pokarmowe?


Aby utrwalić swoją wiedzę
obejrzyjcie prezentację.

Dzisiaj na zajęciach plastyki wykonacie pracę 

pt."Święta w moim domu."

Technika pracy dowolna.